Студент Рачунарског факултета Петар Милановић је у среду, 15. јула 2026. године одбранио дипломски рад на тему Информациони систем за управљање школском документацијом BehindClasses пред комисијом коју су чинили ментор др Марија Катић и члан др Бојана Димић Сурла.
У уводу свог рада Петар је истакао:
Процес дигитализације образовних институција у Републици Србији током протекле деценије обележен је увођењем централног система esDnevnik [7]. Тај систем, које је увело Министарство просвете, донео је електронску евиденцију оцена, изостанака и одељењских књига у све државне основне и средње школе, чиме је део административног оптерећења наставника значајно смањен. Наставник више не мора да води паралелни папирни дневник и постоји јединствено место за праћење успеха и изостанка ученика у току школске године.
Међутим, esDnevnik је пројектован као уско-наменски систем и не покрива велики број административних процеса који се одвијају у школама. Израда годишњих и оперативних планова наставе, вођење распореда замена за одсутне наставнике, формирање ротационих распореда за групне вежбе, попуњавање извештаја педагошко-психолошке службе, сви ови процеси и данас се одвијају изван централног система. У најбољем случају користе се нестандардизовани Word и Excel шаблони које свака школа одржава интерно. У лошијем случају, знатан део документације и даље се води у папирном облику.
Последице су познате, наставници сваке године понављају исте административне радње, документација се не може ефикасно претраживати и контролисати, а подаци остају заробљени у изолованим датотекама на личним рачунарима.
…
Израда овог дипломског рада била је за мене много више од испуњавања академске обавезе. Кроз њу сам прешао пут од идеје настале из свакодневних проблема у раду школе до функционалне апликације која те проблеме заиста решава. Најважнија лекција коју носим јесте да добар софтвер настаје тек када се техничка решења подреде стварним потребама корисника, у овом случају наставника и стручних служби који свакодневно попуњавају исту документацију.
Намеравам да наставим развој платформе и после одбране рада. Кораци које сам зацртао су увођење Row Level Security механизма, мобилна апликација за наставнике и интеграција са eDnevnikom, представљају природан наставак овог рада. Верујем да би систем, уз подршку школске управе, могао заживети у стварној употреби. – закључио је Петар.